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2018-2019学年第一学期教研工作指导意见
发布日期:2018-09-12 08:53 浏览量:
        为进一步加强学院内涵建设,深化专业建设及课程改革,提升教师教学能力,充分利用教研解决教育教学、教学方式方法等方面的问题,彰显产、学、研、创“四位一体”的高职人才培养特色,推动我院教研工作迈上新台阶,促进我院教育教学质量的全面提升。结合我院实际,特制定本学期教研工作指导意见:
        一、指导思想:
        以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻
        全国教育大会精神,结合学院实际搞好教研工作,使教研活动经常化、制度化、规范化,活动目标明确,活动内容丰富,活动形式多样,活动成效显著,全面提高教研活动的质量。
        二、主要任务
        1、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻全国教育大会精神、高校党建工作会议精神、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及党和国家的教育方针、政策。
        2、认真学习教育教学理论。学习教育学、教育心理学和高职教学的基本知识和技能,掌握高职教学规律和教学技巧,不断提高教学业务水平。深化教育教学改革,积极探索职业教育教学规律,创新教学内容和教学方法改革。
        3、落实、完善专业发展规划、专业人才培养方案和实验实训室建设实施方案。
        4、结合我院中心工作,研讨、制定、完善、规范教师教学资料(课程标准、教学计划、教师日志、教案、听课记录、教研记录、作业批改记录、试卷、试卷分析报告等)。
        5、研讨、落实专业教学计划、教学目标,明确各专业的培养目标、教学要求,研究执行专业教学计划和提高教学质量的措施。制定授课计划,完善课程考试、技能考核鉴定的内容与方法。
        6、把立德树人和培养学生基本素质放在首位。把培养学生的创新精神和综合实践技能,全面提高教育教学质量作为中心目标。深入研究教学内容,使教师在掌握课程标准、教学目标要求、教材体系、重点难点的基础上,不断探索新的教学方法。
        7、研讨校企合作,工学结合,产、学、研、创“四位一体”的人才培养模式和教学模式改革,研讨提升教师参加技能比赛、指导学生参加技能比赛的技能和技巧。
        8、组织相互听课,每学期要组织公开课不少于一次。通过互相听课,评课,组织经验交流,取长补短,提高教学水平和教育教学质量。
        9、充分利用教研活动,研究教科研立项工作,营造良好的学术氛围。
        10、根据系、部各自工作实际和要求,搞好其他教研活动。
        三、几点要求
        1、确保教研活动的成效。各系部教研室,期初要制定切实可行的教研活动计划。做到教研活动有计划、有内容、有记录、有总结。
        2、确保教研活动的时间。每周一次教研活动,时间不少于两课时。届时,教务处将巡回督促、检查和指导。
        3、各教研室每学期至少要组织好1次以上要求高、效果好的公开课。课前要充分备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,提升教师驾驭课程及课堂的能力,使公开课真正起到教学研究的示范作用。
        4、各系、部要建立健全以系、部主任负全责、教学副主任牵头、教研室主任具体负责、全员参与的教研工作的领导体制和机制,加强对各系、部教研工作的领导、协调和管理。
 
 
                                                                                                                                                                         教务处
                                                                                                                                                                   2018年 9月